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老师给儿子布置了一篇作文题:记生活中感动人的一件事。
这可让他犯难了,上哪去找这样的事呢?他想了很久也找不到。日常生活中好象没什么事让他感动呀。看看书,书上还有些事,比如长征中的故事,搜搜网络,看看发生在灾难中的人和事,不过那些事离他太遥远了,他感受不深,自然无从下手。儿子愁得觉都睡得不香。
现在的孩子生活安逸,物质条件比以前不知好多少倍,怎么就没了感动呢?这不由人深思。想想从前,抬头看到可爱的蓝天,碧绿的原野会感动;黄昏看到宁静的落日会感动,黑夜听到美妙的笛声会感动;春天看到漫山遍野的杜鹃花会感动,冬天看到满天飞扬的雪花会感动......
自然界中让人感动的事物不知有多少,生活中更不少:同学之间温馨的友情、师生之间的关爱,父母与儿女之间的爱,村子里友邻之间的爱,有时候甚至是路人之间遇到困难时给予的关心和帮助,这些都让人感动呵。我们在那悠闲宁静的生活中慢慢享受和体会各种感动:自然和谐之美、人际关系融和之美。可眼下我们正在成长中的下一代,却无从寻找感动。这是为什么?
想想我们早上出门匆匆的脚步,黄昏进门疲惫下垂的眼皮;想想孩子们清晨睡眼惺忪地背上书包,走进拥挤吵闹、人满为患的校园,放学后一扔下书包便打开电视电脑,独对屏幕。生活的快节奏和声色电光的充塞,让我们很少静心思考体验;社会的多极化、物欲横流、信仰缺失,让人困惑不解,于是我们越来越少感动,直至把这种情绪不知不觉地传给我们的下一代。这真是令人后怕!即便我们的国家媒体竭立在做各种感动人物的评选宣传活动,可孩子们的头脑仍然是一片空白。
孩子是祖国的未来,缺乏感动的孩子将来不知会造就怎样的社会?我们的社会、我们的文明还能传承多久?
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